Как и в русском языке, глаголы немецкого языка имеют формы настоящего, прошедшего и будущего времени. Они спрягаются, т.е. изменяются по лицам и числам, согласуясь с подлежащим.
Форму презенса немецкие глаголы образуют от основы инфинитива* путем прибавления следующих окончаний:
*Инфинитивом называется основная, исходная для всех глаголов форма, в которой они стоят в словаре (например, kommen - приходить; machen - делать и т.д.). B инфинитиве глаголы отвечают на вопрос «что делать?» и состоят из основы и суффикса -en (komm-en ; mach-en ).
Следует заметить, что для удобства произнесения между основой и личным окончанием может появляться гласный -е- (du antwort-e-st; er bild-e-t). У всех немецких глаголов с основой на -s, -ß, -z во 2-м лице ед.ч. не появляется еще одно s и, следовательно, 2-е и 3-е лицо совпадают (du sitzt , er sitzt ).
Как видно из таблицы, некоторые личные местоимения совпадают между собой (sie - она и sie - они), и, следовательно, только по личному окончанию можно отличить sie schreibt (она пишет) от sie schreiben (они пишут). Форма вежливого обращения пишется c заглавной буквы (Sie) и отличается тем, что употребляется при обращении «на вы» как к одному лицу, так и ко множеству лиц. Вежливая форма Sie в устной речи полностью совпадает c sie - «они», но sie - «они», естественно, не употребляется при обращении. Ihr - «вы» употребляется только при обращении ко множеству лиц, если к каждому в отдельности говорящий обратился бы «на ты».
Упражнение 1. Укажите, а) какие личные окончания можно добавить к основе глагола в следующих предложениях:
1. Ich erzähl- von meinem Studium. 2. Meine Mutter arbeit- in einer Fabrik. 3. Deine Eltern komm- morgen. 4. Sie geh- heute ins Kino.
б) какие личные местоимения можно употребить вместо пропуска в следующих предложениях, и как изменится при этом смысл предложения:
1…. verstehen gut Deutsch. 2. Lebt… in Minsk? 3. Wie heißt…?
Особые случаи образования личных форм глаголов в презенсе
1. Спряжение немецких глаголов sein, haben, werden
Глаголы sein, haben, werden - наиболее употребительные в немецком языке, без них нельзя вести даже самую простую беседу. Немецкие глаголы sein, haben, werden имеют особые личные формы в презенсе. Эти формы необходимо выучить наизусть. Ho и употребление этих глаголов имеет ряд особенностей:
Глагол sein (быть, являться)
B русском языке глагол «быть, являться» в настоящем времени обычно опускается и употребляется лишь в редких случаях, обычно в книжном стиле речи (ср.: Вавилов является крупнейшим селекционером). B немецком языке глагол sein никогда не опускается.
Например:
Он молод. - Er ist
jung.
Он твой друг? (Он является твоим другом?) - Ist
er dein Freund?
Следовательно, в немецком предложении всегда должен быть глагол-сказуемое; если нет другого глагола, значит, на месте сказуемого нужно употребить глагол sein в соответствующем лице и числе (т.е. bin, ist, sind и т.д.).
Упражнение 2. Укажите, при передаче какого из следующих сообщений на немецком языке необходимо употребить глагол sein:
1. Преподаватель появляется в аудитории после звонка. 2. Мы теперь студенты. 3. Мой родной город невелик. 4. Студент Петров уже три дня не является на занятия. 5. Город Орел является родиной Тургенева.
Обратите внимание на то, что при подлежащих das, es, wer, was глагол sein согласуется в числе не c подлежащим, как обычно, a c существительным, следующим после глагола sein.
Например:
Das ist
mein Institut.
Das sind
meine Freunde.
Was sind
deine Eltern von Beruf?
Упражнение 3. Укажите, какую форму глагола sein следует употребить при переводе на немецкий язык следующих предложений:
1. Это очень хороший новый учебник по биологии. 2. Они счастливы? 3. Где твои школьные друзья теперь? 4. Я студент 1-го курса. 5. Кто твои братья? 6. Сегодня он дома.
Глагол haben (иметь)
Глагол haben употребляется шире, чем русский глагол «иметь».
Он имеет
друзей в Омске.
У него есть (имеются)
друзья в Омске. Er hat
Freunde in Omsk.
Как видно из этих примеров, в русском языке существуют две конструкции для передачи одного и того же содержания (c глаголом «иметь» и без него). B немецком языке используется только первая конструкция, т.е. c глаголом haben.
Обратите внимание на многозначность формы «есть» в русском языке.
У Вали есть
брат (= имеется). Walja hat
einen Bruder.
Валя (есть = является
) - сестра Олега. Walja ist
Olegs Schwester.
Упражнение 4. Укажите, при передаче какого из следующих сообщений на немецком языке вы употребите: а) глагол sein, б) глагол haben:
1. У этого фильма очень интересный конец. 2. Ты теперь студент. 3. У меня сегодня есть время. 4. Я здесь уже два месяца. 5. Детям следует есть больше овощей и фруктов.
K глаголу haben примыкает по значению безличный оборот es gibt (имеется, имеются, есть). Оборот es gibt необходим, когда надо сообщить, что где-то что-либо имеется (существует), находится, содержится.
Например:
В Москве имеется много вузов. - In Moskau gibt es viele Hochschulen.
Отличие безличного оборота es gibt от глагола haben состоит в том, что глагол haben связан c определенным лицом (кто-то что-то имеет; у кого-то что-либо имеется) , а оборот es gibt связан не c лицом, a c местом (где-то, в каком-то месте что-либо имеется).
У моего друга есть
много книг. Mein Freund hat
viele Bücher.
В нашем городе есть
три театра. In unserer Stadt gibt es
drei Theater.
Есть здесь
свободная аудитория? Gibt es hier
ein freies Zimmer?
Есть
много красивых городов на земле.
Es gibt
viele schöne Städte auf der Erde.
Как видно из примеров, составные части безличного оборота es gibt могут меняться местами, но gibt всегда должен оказываться на месте сказуемого.
Упражнение 5. Укажите, в каком из следующих немецких предложений пропущен: а) оборот es gibt; б) глагол haben:
1. … du eine große Familie? 2. Mein Vater… viele Freunde. 3. Unsere Hochschule … vier Fakultäten. 4. Mathematik … ein sehr schweres Fach. 5. In unserer Studentengruppe … gute Sportler. 6. An unserer Hochschule … vier Fakultäten.
Итак, запомните разницу:
Это (есть
) его машина. Das ist
sein Auto.
У него есть
машина. Er hat
ein Auto.
Там (в хозяйстве и т.д.) есть
машины. Dort (im Betrieb usw.) gibt es
Autos.
Важным преимуществом немецкого языка является то, что в нем относительно простая система времен. в отличии от английского языка, в немецком языке лишь шесть временных форм. А именно: настоящее, прошедшее, прошедшее совершенное, предпрошедшее время, а также две формы будущего времени.
Кроме перечисленных временных форм индикатива, то есть изъявительного наклонения, существуют также сослагательное наклонение- конъюктив и условное наклонение- кондиционалис.
Обычно, почти во всех языках, изучение различных времен начинается именно с настоящего времени.
Настоящее время в немецком языке или Präsens, обозначает само действие, которое совершается в настоящий момент времени. Нужно заметить, что настоящее время достаточно часто употребляется для обозначения действия, совершение которого произойдет в недалеком будущем. Это очень распространенная форма выражения будущего, особенно в разговорном стиле.
Настоящее время в немецком языке или Präsens у простых глаголов образуется путем изменения окончаний в зависимости от лица. Окончания присоединяются к основе глагола, то есть части, которая является постоянной. Как правило, основу глагола можно получить путем отделения от инфинитивной формы окончания -e или же -n.
Личные окончания глаголов, с помощью которых образуется настоящее время, указаны в представленной ниже таблице.
Для более наглядного примера, просклоняем один из немецких глаголов, например, глагол hören-слышать. Основа данного глагола «hör». Присоединяя к ней окончания, получаем форму настоящего времени.
Hörst du diese wunderschöne Musik? Ты слышишь эту прекрасную музыку?
Возьмем еще один глагол arbeiten- работать. Основа глагола «arbeit». Особенностью подобных глаголов, основа которых имеет окончание t, d или m,n, есть то, что к ним добавляется гласная «e». Это правило служит, прежде всего, для облегчения произношения.
Рассмотрим глагол atmen — дышать.
Это правило легко запомнить, ведь без гласной «e» просто сложно выговорить слово. Сравните «atmest» и «atms-t» или «verspätet» и «versrät-t». Очевидно, что три согласных подряд в последних случаях вызывают значительную сложность в произношении.
Есть еще несколько небольших правил, служащих также облегчению произношения. Так, глаголы, в которых основа оканчивается на согласные -s, -ß, -z, во втором лице единственного числа вместо «-(e)st» прибавляют только «-t». Из-за этого форма второго лица будет совпадать с третьим лицом единственного числа.
Du tanzt auch sehr gut. (Ты танцуешь очень хорошо.)
Aber sie tanzt besser als du. (Но она танцует лучше тебя.)
А глаголы с окончанием «-eln» теряют «-е» в первом лице единственного числа. Например, глагол basteln -мастерить: Ich bastle.
Сильные глаголы в настоящем времени изменяют свою корневую гласную. При этом гласная «e» изменяется на «i» или «ie», а «а» и «u» получают умляуты. Но это происходит только во втором и третьем лицах единственного числа.
Ich meine, dass sie zu viel schläft! Я полагаю, что она спит слишком много!
Неправильные глаголы, они же служебные, образуют настоящее время в немецком языке совершенно другим способом. Эти глаголы полностью изменяют свою форму, поэтому их необходимо выучить наизусть.
Du bist der Student. Ты — студент.
Alle Studenten sind in der Stunde. Все студенты на уроке.
В немецкой грамматике мы наблюдаем некоторые структурные аналогии с русским языком. Конкретно, в том и другом языке глагол (глаг.) указывает действия в реальный момент времени, на прошедшие или будущие события, то есть он используется в Gegenwart, Zukunft и для выражения действий в Vergangenheit. На этом сходство с русской грамматикой заканчивается, потому что немецкому присуще свои некоторые нюансы, в которых необходимо основательно разобраться.
Das Präsens – простая, не сложная временная форма, состоящая только из глаг. в Infinitiv и описывающая событие или действие, протекающее в данное время. Das Präsens образуется прибавлением к корню слова личных окончаний.
Рассмотрим личные флексии глаголов.
Person (P.) Singular P. Plural
1.P. ich —e 1.P. wir —en
2.P. du —(e)st 2.P. ihr —(e)t
3.P. er, sie, es —(e)t 3.P. sie —en
Окончания у немецких глаг. для вежливой формы на Вы(Sie) совпадают с 3.P. Plural.
Спряжение в Gegenwart.
Infinitiv: schweigen – молчать, основа глаг. schweig плюс личные окончания.
Ich schweig-e wir schweig-en
du schweig-st ihr schweig-t
er,sie,es schweig-t sie schweig-en
Sie schweig-en
Schwache Verben (Глаг. слабого спряжения), основы которых содержат в своём окончании согласные буквы t,d,m,n получают соединительную гласную –(e) после основы перед личным окончанием во 2.P., 3.P. Singular и 2.P. Plural, что отображено в таблице.
Слабые глаг., содержащие в своём корне гласные буквы a,o,дифтонг au получают Umlaut в структуре 2.P., 3.P. Singular.
tragen(носить) laufen(бежать)
Ich trage eine Tasche. Ich laufe nicht schnell.
Du trä gst eine Tasche. Du läu fst schnell.
Er(sie,es) trä gt eine Tasche Er(sie,es) läu ft sehr schnell
Многие формообразования сильных глаг. получают при изменении в настоящем времени особенности написания. Необходимо просто запомнить эти формы.
Особенно следует выделить модальные (выражающие отношения к действию) плюс wissen/знать/, которые имеют свои нюансы спряжения:
а) Изменение в корне глагола гласной буквы(1.P., 2.P., 3.P., в Singular). Исключение составляет sollen.
б) Отсутствие флексий в 1.P., 3.P. в Singular.
Для глаг. haben, tun, sein, werden, существуют свои правила. Особенность – разные основы в Präsens. Рассмотрим подробнее изменение глаг. sein/быть/ в предложениях:
Ich bin fleißig. Wir sind fleißig.
Du bist faul. Ihr seid faul.
Er(sie,es) ist lustig Sie sind ordentlich.
Sie sind traurig.
Группа возвратных глаг. с sich имеет ряд следующих существенных особенностей:
а) sich сохраняется только для 3.Person Singular и Plural;
б) в остальных случая употребляется Akkusativ(винительный падеж) личных местоимений.
Пример: sich erholen(отдыхать)
Ich erhole mich jeden Sommer am Meer. /Каждое лето я отдыхаю у моря./
Du erholst dich jeden Sommer am Meer. /Каждое лето ты отдыхаешь у моря./
Er(sie,es) erholt sich jeden Sommer am Meer. /Он(она, оно) каждое лето отдыхает у моря./
Wir erholen uns jeden Sommer am Meer. /Мы каждое лето отдыхаем у моря./
Ihr erholt euch jeden Sommer am Meer. /Вы каждое лето отдыхаете у моря./
Sie erholen sich jeden Sommer am Meer. /Они каждое лето отдыхают у моря./
Sie erholen sich jeden Sommer am Meer. /Каждое лето Вы отдыхаете у моря./
Итак, в немецком Präsens употребляется в разных случаях.
1. Действие, происходящее в текущий отрезок времени. Der Student antwortet schnell und richtig. /Студент отвечает правильно и быстро./
2. Действие, которое постоянно повторяется. Jedes Jahr findet in unserer Stadt Festival der Kammermusik statt. /Каждый год в нашем городе проходит фестиваль камерной музыки./
3. Для обозначения Zukunft, когда это ясно из контекста. Bald beginnt die Show. Вместо: Die Show wird in Kürze beginnen.
Из всех временных форм глаг. немецкой грамматики мы рассмотрели только Präsens.
Одно из шести времён немецкого языка . Оно служит для передачи действия в настоящий момент времени, как в абсолютном, так и в относительном употреблении временных форм немецкого глагола . Präsens существует в двух залогах: Aktiv и Passiv.
Функции Präsens
Время Präsens в немецком языке имеет следующие основные функции, то есть употребляется в следующих случаях:
- Действие в настоящий момент времени:
- Постоянное по времени действие:
- Действие повторяется во времени:
- Передача будущности события (обычно с указанием в виде наречия):
- В составе фразеологизмов :
Образование Präsens
В Indikativ
В активном залоге изъявительного наклонения Präsens образуется простым присоединением личного окончания к основе инфинитива . Большинство глаголов имеет следующую систему личных окончаний: ich - e , du - (e)st , er (sie, es) - (e)t , wir - en , ihr - (e)t , sie - en . Исключение составляют глаголы sein , werden и претерито-презентные глаголы. Наличие дополнительной гласной в окончаниях (e)t и (e)st - это способ не допустить стыка согласных в глаголах, основы которых оканчиваются на t (leiten), d (reden), ffn (öffnen), tm (atmen) и т. д. Корневые гласные в сильных глаголах могут принимать умлаут (a переходит в ä : fahren → fährt ) или аблаут (e переходит в i : helfen → hilft ).
В пассивном залоге Präsens относится к глаголу werden , который не подчиняется общим правилам. Само время залога образуется путём объединения глагола werden с Partizip II смыслового глагола в рамках одной конструкции. Например: Dieses Buch wird jetzt gelesen . При употреблении модального глагола в пассивном предложении вспомогательный глагол остаётся инфинитивным и уходит на последнее место, а в Präsens становится сам модальный глагол: Der Verletzte muss sofort operiert werden . В стативе (пассиве состояния) в Präsens становится глагол sein , играющий роль вспомогательного.
В Konjunktiv
Конъюнктив настоящего времени имеет простую схему образования: к основе инфинитива присоединяется суффикс -e- и соответствующее личное окончание. Для первого и второго лица единственного числа личное окончание не ставится. При этом корневая гласная остаётся неизменной. Präsens Konjunktiv Aktiv нередко выполняет роль императива , хотя чаще выражает реальное пожелание.
Пассивный залог сослагательного наклонения образуется при помощи глагола werden в Präsens Konjunktiv и Partizip II смыслового глагола.
См. также
Напишите отзыв о статье "Презенс (немецкий язык)"
Литература
- Михаленко А. О. Deutsche Sprache // Морфология. - Железногорск, 2010.
- Мышкова И. Б. Времена немецкого глагола. - СПб. , 2007. - 96 с. - ISBN 978-5-91281-007-7.
Ссылки
- (недоступная ссылка - ) . Проверено 10 июля 2011. .
- . Проверено 10 июля 2011. .
- . Проверено 10 июля 2011. .
- . Проверено 10 июля 2011. .
Отрывок, характеризующий Презенс (немецкий язык)
– Но они ведь, и правда, не сопротивлялись, Север! Они не имели права на убийство! Я читала об этом в дневнике Эсклармонд!.. Да и ты сам говорил мне об этом.
– Нет, мой друг, Эсклармонд была уже из «новых» катар. Я объясню тебе... Прости, я не открыл тебе истинную причину гибели этого чудесного народа. Но я никогда и никому не открывал её. Опять же – видимо, сказывается «правда» старой Метеоры... Слишком глубоко она поселилась во мне...
Да, Изидора, Магдалина учила Вере в Добро, учила Любви и Свету. Но ещё она учила БОРЬБЕ, за это же самое добро и свет! Как Радомир, она учила стойкости и смелости. Ведь именно к ней после смерти Радомира стремились рыцари со всей тогдашней Европы, так как именно в ней они чувствовали смелое сердце Радомира. Помнишь, Изидора, ведь ещё с самого начала его жизни, будучи совсем молодым, Радомир призывал к борьбе? Призывал бороться за будущее, за детей, за Жизнь?
Именно поэтому, первые Рыцари Храма, подчиняясь воле Магдалины, за эти годы набрали себе верную и надёжную подмогу – окситанских рыцарей-воинов, а те, в свою очередь, помогали им обучать простых поселян военному искусству на случай особой необходимости или неожиданно обрушившейся беды. Ряды Тамплиеров быстро росли, принимая в свою семью желающих и достойных. Вскоре почти все мужчины из аристократических окситанских семей принадлежали Храму Радомира. Уехавшие в дальние страны, по наказу семьи возвращались, чтобы пополнить братство Храмовиков.
Несмотря на их большую занятость, первые шесть Рыцарей Храма, приехавших с Магдалиной, так и остались самыми любимыми и самыми верными её учениками. То ли потому, что они знали Радомира, то ли по той простой причине, что столько лет они все прожили вместе и как бы срослись в дружную могучую силу, но именно эти Храмовики были самыми близкими сердцу Магдалины. Она делилась с ними тем Знанием, которое не доверяла никому другому.
Они были настоящими Воинами Радомира...
И они стали когда-то первыми Совершенными Мага Долины...
Совершенные были прекрасными воинами и сильнейшими магами, Изидора, что делало их намного сильнее всех остальных живущих (кроме некоторых Волхвов, конечно же). Мария доверяла им жизни своих детей, доверяла себя. И вот однажды, чувствуя неладное, во избежание какой-либо беды, она решила доверить им тайну Ключа Богов... Что, как оказалось позднее, было жестокой и непоправимой ошибкой, уничтожившей через столетие Великую Империю Знания и Света... Чистую и чудесную Империю Катар.
Страшное предательство (с помощью церкви) одного из близких друзей, уже после жестокой гибели Магдалины, постепенно преобразило Катар, превратив сильных и гордых воинов в беззащитных и беспомощных... Сделав Империю Солнца и Света легко ранимой и доступной. Ну, а церковь, как это обычно происходило в то время, тихо, спокойно продолжала свою чёрную работу, подсылая в Окситанию десятки «новых» катар, «доверительно» нашёптывавших остальным, как прекрасна будет их жизнь без убийств, как чисты без пролития крови будут их светлые души. И катары слушали красиво звучавшие слова, начисто забывая, чему учила их когда-то Золотая Мария...
Ведь для спокойного, любвеобильного народа, какими были окситанцы, намного приятнее было учение без кровопролития. Поэтому, по прошествии какого-то времени, им уже и казалось, что именно этому учила Магдалина. Что так будет намного правильнее. Только вот почему-то никому из них хотя бы на минуту не приходило в голову задуматься: ПОЧЕМУ этому начали открыто учить именно лишь после жестокой смерти Золотой Марии?..
Так с годами превратилось учение Радомира и Магдалины в беспомощное Великое Знание, сохранить и защитить которое, уже было некому... И «новые» Катары сдавались, отдавая себя, своих детей, своих жён, на милость огня и церкви... И горели Дети Магдалины тысячами, не сопротивляясь, не проклиная своих палачей. Горели, мечтая о высоком и звёздном мире, где они встретят свою Марию...
Präsens - временная форма в немецком языке, использующаяся для выражения какого-либо постоянно повторяющегося действия, состояния или события в настоящем времени.
Образование предложений в Präsens
При образовании вопросительных, утвердительных или отрицательных предложений в данной временной форме нужно обратить внимание на порядок слов в предложении, а также на три основные глагола, склоняющихся по лицам определённым образом:
- machen - делать (и все остальные глаголы, например: (ходить, рисовать, заканчивать и др.)
- sein - быть, находится, являться.
- haben - иметь; обладать.
Ниже приведены примеры с применением этих глаголов во всех трёх типах предложений.
Вопросительные предложения
Правила образования вопросительных предложений немецкого языка ф форме настоящего времени отражены в нижеследующей таблице:
| Вопросительные предложения в Präsens | |
|---|---|
| Глагол - machen | |
| (W-fragen) |
Mache
ich die Arbeit jeden Tag? - Делаю ли я работу каждый день?
|
| Глагол - sein | |
| (W-fragen) |
Bin
ich ein gut Student? - Я хороший студент?
|
| Глагол - haben | |
| (W-fragen) |
Habe
Ich ein Auto? - У меня есть машина?
|
- Все общие вопросительные предложения начинаются с глагола, а специальные вопросы начинаются с вопросительного слова (W-Fragen), а затем используется глагол.
Утвердительные предложения
Утвердительная форма предложений настоящего времени формируется по тем же правилам, как и вопросительные предложения, только смысловой глагол используется сразу после того или иного сказуемого. Данные правила представлены в нижеследующей таблице:
| Утвердительные предложения в Präsens |
|---|
| Глагол - machen |
|
Ich mache
die Arbeit jeden Tag - Я делаю работу каждый день.
|
| Глагол - sein |
|
Ich bin
ein gut Student - Я хороший студент.
|
| Глагол - haben |
|
Ich habe
ein Auto - У меня есть машина.
|
- Необходимо знать, что во всех утвердительных формах предложений на втором после подлежащего употребляется сказуемое, выраженное глаголом, т.е. на втором месте в предложении всегда стоит глагол.
Отрицательные предложения
Отрицательные предложения в немецком языке разделяются на два основных вида:
- Отрицание глагола или прилагательного (отрицание какого-либо действия или свой свойства существительного) прибавляя частичку "nicht". При этом данная частичка используется в простых предложениях сразу после глагола.
- Отрицание существительных (отсутствие какого-либо объекта или отрицание его свойства, качества) прибавляя частичку "kein " для мужского и среднего рода, либо "keine " для женского рода или существительного во множественном числе. При этом надо также учитывать, в каком падеже стоит существительное и какой его род, так как это влияет на окончание отрицательной частицы. Это относится к теме склонение существительных в немецком языке.
Ниже предоставлены примеры таких отрицательных предложений в настоящем времени:
| Отрицательные предложения в Präsens |
|---|
| Отрицание глагола (какого-либо действия) |
| Глагол - machen |
|
Ich mache
nicht
die Arbeit jeden Tag - Я не выполняю
работу каждый день.
|
| Отрицание существительного / прилагательного |
| Глагол - sein |
|
Ich bin kein
gut Student - Я не хороший студент.
|
Детали образования предложений в настоящем времени
- Обратите внимание на использования личных окончаний в глаголе для того или иного лица. А также на форму множественного числа существительных .
- Следует знать, что существительные женского рода имеют окончание "-in ". Например: Student - студент; Studentin - студентка .
- Обратите внимание на личные окончания глаголов в том или ином лице.
- Обращайте внимание на существительное в предложении, так как оно должно быть в соответствующем падеже и иметь свой род.
Обстоятельства времени, используемые в Präsens
При формировании того или иного предложения в настоящем времени немецком языке можно использовать следующие обстоятельства времени:
- Jede Sekunde / Minute / Stunde / Woche - каждую секунду / каждый час / каждую неделю
- Jeden Morgen / Abend / Tag / Monat / Jahr / 10 Jahre - каждое утро / каждый вечер / день / месяц / год / каждые 10 лет
- Morgens / abends abends - по утрам / по вечерам
- Immer - всегда
- Selten - редко
- Zeit zur zeit - время от времени
Упражнения по теме Präsens
- Раздел в доработке
Заключение
Использование настоящего времени в немецком языке не такая сложная тема. Необходимо обратить внимание на использование личных окончаний глаголов для того или иного лица. Падеж и род в котором стоит существительное, так как от это зависит окончание артикля или прилагательного, порядок слов в предложении.
Если у Вас возникли вопросы по данной теме или же есть правки, дополнения идеи к данной статье, то оставляйте свои сообщения в специально созданной теме на странице нашего форума.
Другие статьи о грамматике английского языка
| Грамматика немецкого языка | |
|---|---|
| Общие правила | Образование предложений Артикли Множественное число существительных Падежи |